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  <dc:coverage xml:lang="ita">Padova - Palazzo Moroni - Sala Paladin</dc:coverage>
  <dc:title xml:lang="ita">Premio letterario Galileo per la divulgazione scientifica</dc:title>
  <dc:creator>Mattoschi ComunicAzione srl</dc:creator>
  <dc:date>2007</dc:date>
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  <dc:rights xml:lang="ita">Per l&#39;utilizzo delle immagini rivolgersi al Servizio Cerimoniale e manifestazioni: cerimoniale@unipd.it</dc:rights>
  <dc:description xml:lang="ita"> prima edizione del Premio,La prestigiosa giuria del Premio letterario Galileo per la divulgazione scientifica, presieduta dal Prof. Umberto Veronesi , si è riunita oggi a Padova per votare la cinquina finalista, che dopo due turni di votazioni, è risultata essere:
&quot;Creazione senza Dio&quot; di Telmo Pievani (ed. Einaudi,2006);
&quot;Clima estremo&quot; di Guido Visconti (Ed. Boroli, 2005);
&quot;Blu come un&#39;arancia&quot; di Roberto Bondì (ed. Utet,2006);
&quot;Perché la Scienza?&quot; di Luca e Francesco Cavalli-Sforza (ed. Mondadori, 2005); &lt;&lt;&lt; risultato vincitore il 3 maggio 2007
&quot;L&#39;invenzione delle razze&quot; di Guido Barbujani (ed. Bompiani,2006).
La seduta pubblica, aperta dal saluto del Sindaco Flavio Zanonato - che ha sostenuto fortemente l&#39;iniziativa - è proseguita con l&#39;introduzione del Presidente della giuria, Prof.Umberto Veronesi, che ha sottolineato l&#39;intelligenza della formula del Premio (ispirata dal Premio Campiello) e l&#39;importanza dell&#39;istituzione della giuria popolareformata dagli studenti di 103 classi rappresentanti le Provincie italiane che nella lettura dei testi &quot;eserciteranno le loro menti per scegliere il vincitore&quot;. Più di 1000 studenti si riuniranno quindi il 3 maggio a Padova per esprimere il loro voto e proclamare il libro vincitore durante una cerimonia pubblica. La giuria ha ritenuto inoltre meritevole di segnalazione - pur non rientrando nella cinquina finalista - il libro di Robert Oerter &quot;La teoria del quasi tutto&quot; (ed. Codice); i promotori del Premio hanno quindi deciso di inviare ai giovani studenti anche il testo segnalato come lettura di approfondimento. 



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  <dc:description xml:lang="ita">Digitale a colori</dc:description>
  <dc:identifier>hdl:11168/11.11637</dc:identifier>
  <dc:identifier>https://phaidra.cab.unipd.it/o:11637</dc:identifier>
  <dc:publisher>PHAIDRA University of Padua</dc:publisher>
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