Motivational strategies • Pedagogical translanguaging • Foreign language • Infant school • Foreign language with ChatGPT • Textbook writing activities • Grammar • Motivation • Language teaching • Artificial intelligence for education • English education • Plurilingualism • Language Education • Focus on form • Teaching L2 writing • Instructional design with ChatGPT • Mobile learning • English language and AI • Advanced class • International students • Second language acquisition • Teaching assistance with ChatGPT • Music • Italian L2 • CLIL Table of contents: Bibliografia di Linguistica Educativa in Italia – BLEI Aggiornamento 2024 Paolo E. Balboni. ChatGPT nella valutazione dell’elaborato scritto Applicazioni pratiche in un corso d’inglese lingua straniera Salvatore Nizzolino CLIL and Crescendo: An Exploration of Music’s Contribution to Language Learning in Early Childhood Petar Vasilev Lefterov, Susanna Mantovani A Multilingual Approach to Podcasting for Teaching and Learning Foreign Languages The German‑Italian Podcast Überall Konfetti Marco Triulzi, Ina Lammers, Anna Nissen Le attività di scrittura nei manuali di italiano L2 destinati a studenti universitari Francesca Gallina, Salvatore Orlando Focus on form e motivazione nella classe di livello avanzato Esplicitazione del focus on form e contatto con la realtà fuori dalla classe. Un modello di attività didattica Massimo Aureli Università Ca’ Foscari Venezia - Centro di Ricerca sulla Didattica delle Lingue (Editor) Università Ca’ Foscari Venezia - Dipartimento di Studi Linguistici e Culturali Comparati (Editor) EL.LE. Vol. 14, n. 1 - Marzo 2025 2025 http://phaidra.cab.unipd.it/o:432676 ita eng application/pdf (2666362 bytes) Sommario: Bibliografia di Linguistica Educativa in Italia – BLEI Aggiornamento 2024 Paolo E. Balboni. ChatGPT nella valutazione dell’elaborato scritto Applicazioni pratiche in un corso d’inglese lingua straniera Salvatore Nizzolino CLIL and Crescendo: An Exploration of Music’s Contribution to Language Learning in Early Childhood Petar Vasilev Lefterov, Susanna Mantovani A Multilingual Approach to Podcasting for Teaching and Learning Foreign Languages The German‑Italian Podcast Überall Konfetti Marco Triulzi, Ina Lammers, Anna Nissen Le attività di scrittura nei manuali di italiano L2 destinati a studenti universitari Francesca Gallina, Salvatore Orlando Focus on form e motivazione nella classe di livello avanzato Esplicitazione del focus on form e contatto con la realtà fuori dalla classe. Un modello di attività didattica Massimo Aureli hdl:11168/11.548962 https://phaidra.cab.unipd.it/o:548962 Edizioni Ca’ Foscari - Venice University Press PHAIDRA University of Padua PDFDocument EL.LE. Vol. 14, n. 1 - Marzo 2025. Venezia, Edizioni Ca’ Foscari - Venice University Press, 2025-04-08, 119 p. https://polovea.sebina.it/SebinaOpac/resource/elle-educazione-linguistica-language-education-rivista-scientifica-del-centro-di-ricerca-sulla-didat/VEA02277771 http://creativecommons.org/licenses/by/4.0/legalcode