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Università degli Studi di Padova

PHAIDRA – Collezioni digitali



Videoconferenza: La Metelli incontra... Franco Basaglia

Videoconferenza: La Metelli incontra... Franco Basaglia

Descrizione

Registrazione dell'evento: La Metelli incontra... Franco Basaglia.

Ospiti dell'incontro: Gerardo Favaretto, Marialuisa Menegatto, Paolo Francesco Peloso, Vincenzo Calvo, Massimo Ferrante. Gerardo Favaretto è psichiatra. Ha avuto incarichi di Direzione sia dei Servizi sociali sia del Dipartimento di salute mentale. Autore di oltre 90 lavori scientifici, è professore a contratto di Psichiatria presso il corso di laurea in medicina dell'Università di Padova e presso la Scuola di specializzazione in Psichiatria. È Presidente della fondazione Museo di storia della medicina di Padova (MUSME).

Marialuisa Menegatto, psicologa sociale, psicoterapeuta, è ricercatrice presso il Dipartimento FISPPA dell’Università degli Studi di Padova, dove insegna Psicologia sociale. È coordinatrice didattica e scientifica per il Master Sicurezza Urbana e Contrasto alla violenza, autrice (con A. Zamperini) di Coercizione e disagio psichico. La contenzione tra dignità e sicurezza. Paolo Francesco Peloso è psichiatra nei servizi pubblici in Liguria, autore di oltre 400 saggi e monografie, molti dei quali dedicati allo studio critico delle istituzioni psichiatriche; di recente ha pubblicato per Carocci Franco Basaglia, un profilo. Dalla critica dell’istituzione psichiatrica alla critica della società.

Moderatore dell’incontro: Vincenzo Calvo, psicologo, psicoterapeuta, professore associato di Psicologia Dinamica del Dipartimento di Filosofia, Sociologia, Pedagogia e Psicologia Applicata (FISPPA) dell'Università degli Studi di Padova e Presidente della Commissione di Biblioteca Fabio Metelli. Introduzione di Massimo Ferrante, Direttore della Biblioteca Centrale di Psicologia Fabio Metelli.

Video

Data:

2024

Luogo/Tempo


Padova
aprile 2024

Soggetto


• Terza missione
• Eventi biblioteca Metelli
• Mostre bibliografiche biblioteca Metelli
• SDG 4: Istruzione di qualità
• Public engagement
• Esposizione bibliografica

Lingua:

Italiano