Etica nell’approccio, nel metodo e nelle azioni dell’educazione linguistica
Etica nell’approccio, nel metodo e nelle azioni dell’educazione linguistica
Descrizione
Pochi anni prima, nel 2011, Balboni aveva prodotto un primo volume epistemologico (allegato al video 1 e 2) in cui affermava che la ricerca e l’insegnamento sono etici solo se si fondano sulla verità, suggerendo il ‘modello’ come strumento di analisi che mostra la verità di un fenomeno e che può agevolmente essere falsificato se è insufficiente.
Questo saggio applica tale principio etico ai due livelli della gerarchizzazione epistemologica ed operativa delle conoscenze, cioè l’approccio e il metodo.
Data:
2014Formato
application/pdf (280.45 kB)
Lingua:
ItalianoFonti
• Balboni, Paolo E., Etica nell’approccio, nel metodo e nelle azioni dell’educazione linguistica, 2014.
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